domingo, 19 de mayo de 2019

PROGRAMA 8: ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS


ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS


Son muchas las actividades complementarias que hemos realizado este curso escolar, algunas ya las tenemos tan asumidas como hábito que ni siquiera dejamos constancia de ellas mediante fotos o vídeos...las entendemos como algo de nuestra rutina...por ejemplo salidas al campo, rutas senderistas, con la bici y juegos que practicamos en los recreos que en otros coles son casi impensables como un partidillo de béisbol o un juego de orientación por los alrededores del cole....para nosotros son normales...por eso se dice que no es lo mismo vivir en el pueblo que en una ciudad...alguna ventaja teníamos que tener...jijij

LA CASTAÑADA: es una salida que ya es tradición en nuestros pueblos... salimos de excursión al campo, por el mes de octubre o noviembre, nos aireamos, hacemos ejercicio y aprovechamos para comernos los frutos del otoño y acostumbrarnos a comerlos....







BAILES DE NAVIDAD:
En los teatros de Navidad que celebramos a finales del mes de diciembre,  ya es tradición contar con diversos bailes que los alumnos del centro preparan, normalmente con la profe de EF, la de música y las profes de Infantil y a veces se organizan ellos solos para sorprendernos con algún baile...
Este año, aprovechando la unidad de Bailes del área de EF, los alumnos han preparado por grupos, diversos bailes con una música elegida. El premio al ganador era llevarlo a cabo en la fiesta de Navidad, por lo que el nivel alcanzado fue muy exigente..jejej

Algunos ensayos de los mismos... y de otros bailes...

















PROGRAMA ESCOLAR DE FRUTA Y HORTALIZAS

Como todos los años, el centro solicita participar en el programa escolar de frutas y hortalizas. 
Son ya más de cinco cursos en los que nos reparten piezas de frutas y verduras, Programa con el que consolidar en nuestros alumnos el buen hábito de comer este tipo de alimentos además de servir para introducir muchos productos que, a veces porque no los han probado y otras porque en las casas no se compran (o no se puede comprar...), los alumnos no comen.
La satisfacción es enorme cuando por ejemplo un alumno prueba por primera vez un arándano y dice que le ha encantado o cuando otro alumno comenta " pues a mí la naranja no me gusta", consigues que la pruebe allí y de repente se da cuenta de lo que se estaba perdiendo....

Estas pequeñas cosas son las que hacen que, año tras año, y a pesar de que, en muchos casos es un trastoque para los profes o un berenjenal en el que no teníamos porqué meternos....consiguen que volvamos a solicitarlo....nos encanta promover buenos hábitos y ayudar a las familias a conseguirlo también.
En este enlace podemos leer lo que nuestros alumnos opinan de este programa:























PLANTACIÓN DE ÁRBOLES:

Este año hemos plantado árboles y diversas plantas igual que los anteriores. En la sección de Mestanza, ayudamos a los operarios del Ayuntamiento a plantar árboles, que en futuro, nos darán sombra en nuestro patio de colegio. En Cabezarrubias, fueron plantas más pequeñas las que ayudamos a plantar a ver si agarran......para ello ¡¡¡tendremos que cuidarlas!!!








VISITA AL HUERTO: nuestra antigua compañera y profesora del centro es propietaria de un huerto en la sección de Hinojosas. Los alumnos de dicha localidad se acercaron a aprender un poco más sobre el cultivo de determinadas hortalizas. Hemos propuesto para el año que viene poder visitar una vez al mes, este u otros que se tercien para no solo cultivar sino observar las evolucionesde lo que plantemos.
















VISITA A LA POLICIA LOCAL:
En relación a nuestro proyecto de trabajo de la Educación vial, visitamos la comisaría de la Policía Local de la cercana localidad de Puertollano.
Allí, nos enseñaron todas las instalaciones y vehículos de los que disponen así como nos explicaron cómo se organizan, la vigilancia de la ciudad a través de las cámaras, los calabozos, las oficinas de trámites...
 Fue una visita muy enriquecedora y divertida por que además aprendimos que los policías no son los "malos" si no que son los que nos ayudan e informan ante una situación de dificultad o problemática. Así que ya sabes...si alguna vez necesitas ayuda, llámalos o búscalos.
Gracias Policías por cuidarnos...















VISITA Y SENDERISMO POR LAS TABLAS DE DAIMIEL

El 22 de mayo visitamos las Tablas de Daimiel, humedal conocido como Las Tablas de Daimiel fue declarado Parque Nacional en el año 1973, Reserva de la Biosfera en el 1981 e incluido dentro del Convenio Ramsar en el año 1982.

Es el último representante de un ecosistema denominado tablas fluviales, formación que se produce por el desbordamiento de los ríos Guadiana y Gigüela, favorecido por la escasez de pendiente en el terreno. Con su declaración como Parque Nacional se dio un gran paso en la conservación de uno de los ecosistemas más valiosos de nuestro planeta, asegurando así, la supervivencia de la avifauna que utiliza estas zonas como área de invernada, mancada y nidificación.


Una vez allí y con una guía experimentada en la zona realizamos una ruta senderista con explicación detallada para los niños de la flora y la fauna de la zona. 


Podemos decir que fue un día agradable y de buena convivencia de todos nuestros niños del CRA.








CARNAVAL DE SEÑALES

Si quieres ver el carnaval que nos montamos 
visita el enlace en este mismo blog:


BÚSQUEDAS DE TESOROS

Para finalizar el curso este año hemos organizado una búsqueda del tesoro, aprovechando que los pequeños de Infantil trabajaban su proyecto de piratas, debían encontrar el tesoro de los mismos. Para ello, realizaban diversas pruebas que debían superar y poder conseguir así las pistas que los llevarían al gran tesoro final.
Por su parte, los mayores realizarían también una búsqueda del tesoro pero ellos debían de resolver unos enigmas matemáticos para avanzar en las pistas.
Tanto unos como otros se divertieron mucho y acabaorn pasándose genial, y de una forma diferente.

Para ayudarte en la confección de estos juegos puedes visitar la siguiente dirección:

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